As cinco competências

Cada competência vale até 200 pontos, e a soma dá a nota de cada corretor. De forma resumida, a Cartilha do Participante avalia:

  1. Domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa.
  2. Compreensão da proposta e aplicação de conceitos de várias áreas para desenvolver o tema, dentro do texto dissertativo-argumentativo.
  3. Seleção, organização e interpretação de informações em defesa de um ponto de vista.
  4. Mecanismos linguísticos necessários para a argumentação, ou seja, coesão.
  5. Proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

Leia a cartilha da edição antes de treinar: ela traz os níveis de cada competência e exemplos de redações comentadas.

Dois corretores, média e discrepância

O edital determina que cada redação seja corrigida por dois corretores, de forma independente. A nota final é a média das duas notas totais, desde que não haja discrepância.

Há discrepância quando as notas totais diferem em mais de 100 pontos, quando a diferença em qualquer competência passa de 80 pontos ou quando os corretores divergem sobre a situação do texto. Nesses casos, um terceiro corretor avalia a redação automaticamente. A nota final passa a ser a média das duas notas mais próximas. Se ainda houver impasse, uma banca de três corretores define a nota.

O que leva à nota zero

O item 14.7 do edital lista as situações em que a redação pode receber zero:

  • fuga ao tema ou texto que não seja dissertativo-argumentativo;
  • folha em branco;
  • até 7 linhas manuscritas, considerado texto insuficiente;
  • impropérios, desenhos ou outras formas propositais de anulação;
  • parte do texto deliberadamente desconectada do tema;
  • nome, assinatura, rubrica ou outra identificação no espaço do texto;
  • texto predominante ou integralmente em língua estrangeira;
  • letra ilegível para dois avaliadores.

Linhas copiadas dos textos motivadores não contam para o mínimo de linhas. Só é corrigido o que estiver na Folha de Redação, escrito com caneta preta de material transparente; o rascunho não vale.

Como treinar com base na correção

Corrija seus textos pelas competências, não por impressão geral. Depois de escrever, dê uma nota de 0 a 200 para cada uma e anote o motivo. Se possível, peça a outra pessoa que corrija sem ver sua nota e compare: diferenças grandes mostram onde o critério ainda está confuso.

Priorize o que costuma derrubar mais pontos: tese clara logo no começo, argumentos desenvolvidos e uma proposta de intervenção completa. O passo a passo está no guia sobre como fazer a redação do ENEM, e o treino de leitura ajuda na competência 2: veja como melhorar a interpretação de texto.

Vista pedagógica depois do resultado

Depois da divulgação dos resultados, o Inep disponibiliza na Página do Participante a vista da redação, exclusivamente para fins pedagógicos. Textos anulados por desenho, desconexão, identificação ou letra ilegível não têm vista.

Use a vista para entender em quais competências perdeu pontos e ajuste o próximo ciclo de treino.

Fontes para conferir

Use os documentos e páginas oficiais para confirmar critérios e orientações da edição vigente.

Como usar este conteúdo

Este artigo é informativo e não substitui editais ou orientações oficiais. Se uma regra de seleção ou de prova mudar, prevalece a publicação do órgão responsável.

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